Kuliah 1 (20/04/09)

PENGENALAN KAJIAN TINDAKAN











Definisi bagi Kajian / Penyelidikan @ Penelitian (bagi Indonesia):
Satu proses langkah-langkah yang dilakukan untuk mengumpul dan menganalisis data untuk mendapat dan meningkatkan kefahaman ke atas sesuatu topik atau isu.






Proses kajian (umum):

Masalah dikenalpasti <-> Kajian kepustakaan -> Tentukan pendekatan kajian -> Kumpul dan analisis data -> Bincangkan dapatan dan implikasi kerja -> Laporkan kajian

Kepentingan kajian tindakan dalam pendidikan:

1. Menambah pengetahuan (dapat memperkembangkan pengetahuan sedia ada, meluaskan perspektif, memberitahu sesuatu amalan dengan mengembangkan idea baru, kaji jurang-jurang dalam sesuatu bidang, replikasi suatu kajian lepas dengan menguji pada situasi/sample berlainan)
2. Penambahbaikan amalan (praktis)
3. Mendebatkan sesuatu polisi
4. Membina kemahiran melakukan penyelidikan
5. Guru dapat meneliti/menyelidik/mengkaji secara sistematik ke atas suatu amalan bagi tujuan penambahbaikan (bagaimana sesuatu kemahiran, teknik, strategi dapat dipertingkatkan dan memberi impak kepada pelajar) dan perkembangan personal.

Kajian Tindakan: Koshy (2005)
-Melibatkan kajian terhadap amalan sendiri
-Melibatkan penyertaan
-Membina teori daripada praktis
-Berasaskan situasi
-Sangat berguna dalam penyelesaian masalah sebenar berhadapan dengan individu atau kumpulan bertujuan membaiki praktis.
-Berkenaan penambahbaikan.
-Melibatkan analisis, refleksi dan penilaian.
-Membimbing perubahan melalui inkuiri.

Jenis-jenis kajian tindakan
1. Individu
- fokus kepada isu dalam bilik darjah
- cth: dapatkan penyelesaian dengan pengurusan bilik darjah, strategi pengajaran, pembelajaran pelajar
2. Kolaboratif
- melibatkan lebih daripada 2 orang, samada guru-guru dalam bidang yang sama atau dalam pelbagai subjek atau dengan pihak luar seperti pensyarah universiti.
- fokus kepada satu isu dalam satu bilik darjah atau masalah yang sama dalam bilik darjah yang berlainan.
3. Peringkat sekolah (organisasi)
- fokus kepada satu isu yang sama di dalam sekolah.
- cth: meningkatkan keberkesanan PIBG.
4. Peringkat daerah

AKTIVITI DALAM KELAS
Contoh kajian tindakan dalam kelas yang boleh dilakukan.
Kajian tindakan tentang bagaimana masalah pembelajaran pelajaran Biologi dalam bilik darjah dapat diatasi.